Сборник материалов с конференции "Фундаментальные и инновационные проблемы востоковедного образования и науки"
Политическая модернизация Казахстана и Японии на современном этапе
Яркая демонстрация жизнеспособности и эффективности института президентства, обладающего в разных режимах различным объемом функциональных полномочий, способствовало его распространению и в странах, осуществляющих догоняющую модернизацию. Это является одной из универсальных закономерностей развития политических систем.
Ақын Б.Қ.
2011
Разговорная речь в японском языке, и некоторые аспекты её преподавания
Прежде чем говорить о методике преподавания разговорной речи в японском языке, следует сначала определиться по следующим вопросам:
1) Что мы – преподаватели японского языка подразумеваем под аспектом «разговорная речь японского языка»?
2) Чем отличается наш подход к обучению от методов преподавания носителей языка?
3) С какого курса в вузе следует развивать у студентов умения разговорной речи?
4) Как преподаватели должны закреплять это умение
5) Какие конкретные методы можно использовать?
Нурелова А.М.
2009
Проблема изучения фольклора уйгуров СУАР КНР
Исследование проблем развития раздела науки о фольклоре уйгуров в СУАР КНР является актуальным. Уйгуры, в результате исторически сложившейся ситуации, оказались на территории двух держав: России и Китая.
Молотова Г.М.
2009
Психологические детали в создании образов в дастане А. Навои "Лейли и Меджнун"
Маматкулова Х.А.
2009
Коранические сюжеты и мотивы в казахской фольклорной традиции
В статье рассматривается история включения и бытования в казахском фольклоре мотивов и сюжетов мусульманской тематики - о пророке Мухаммаде и его сподвижниках, других сказочных сюжетов религиозной тематики.
Шейх-уль-Ислам Мухаммад-Хусайн хаджи Усманович Алсабеков,
2009
Мухсин Махди и критическое осмысление наследия аль-Фараби
Богатое духовное наследие, оставленное «Вторым учителем» в дар всему человечеству, получило достаточно глубокую разработку в трудах казахстанских ученых. В силу фундаментального характера проведенных исследований и достигнутых результатов в настоящий момент можно смело говорить о фарабиеведении в Казахстане как комплексной науке, которая, концентрируясь вокруг личности аль-Фараби, охватывает широкий спектр различных отраслей знания (философия, логика, история, религиоведение, социология, политология, культурология, этнопсихология, этнопедагогика, литературоведение, искусство, языкознание, музыка, математика, медицина и др.). История становления и развития фарабиеведения в нашей стране освещена в научной литературе /см. например, 1, 17-28/. Как указывает профессор М.С.Бурибаев, первые упоминания об аль-Фараби на казахской земле приходятся на XVIII век и связаны с именем «выдающегося ученого, философа, историка, государственного деятеля и дипломата Казыбек бека Тауасарулы (1692-1776)», который «пробыв около восьми лет в странах Ближнего Востока, глубоко изучил и перевел многие труды аль-Фараби» /1, 18/. Изучению тех или иных граней научного творчества аль-Фараби посвящены многочисленные труды ученых различных стран Европы, Азии и Америки. В этой связи следует особо отметить вклад центральноазиатских и российских ученых в советский период, представителей научных кругов Турции, Ирана и арабских стран.
Тулеубаева С.А.
2009