Сборник материалов с конференции «Вклад молодых исследователей в индустриально-инновационное развитие Казахстана»

На организацию дипломатической работы любого государства влияют общие закономерности развития дипломатии как инструмента реализации внешнеполитических интересов и государственно-политического устройства, самооценка и реальная роль страны в системе международных отношений, активность и разветвленность ее межгосударственных связей, также как и особенности исторического развития государства.
2009
Государственная служба Дипломатия Кыргызстан

Известно, что миграция (от лат. “переселение”) является естественным компонентом жизнедеятельности любого общества, - миграция существовала всегда! И чем свободнее были социальные связи общества, тем больше было внутренних и внешних мигрантов. Понимание важности объективных и субъективных факторов в историческом процессе привело к тому, что в науке конца 70-х годов советских времён на стыке истории и психологии зародились такие дисциплины, как «историческая психология»
2009
Государство Миграция

Образование как сложноорганизованная система и её результаты имеют социальное содержание, направленность, определенные пространственные границы, обусловленные социально-историческим развитием конкретного государства, его культуры. Поэтому изучение образовательной системы Казахстана, определение её тенденций и основных этапов неразрывно связано с историей Республики Казахстан.
2009
Образование Периодизация

Ориентация Казахстана на вхождение в число пятидесяти конкурентоспособных государств актуализирует проблему выявления и развития лидерских качеств личности. В Концепции государственной молодежной политики Республики Казахстан поставлена задача разработки новых идей развития студенческого самоуправления, связанных с подготовкой будущих специалистов, ориентированных на требования социально-экономической ситуации на рынке труда, с определенным набором личностных качеств: компетентности, инициативности, коммуникабельности, толерантности, креативности, адаптивности, доброжелательности.
2009
Студенчество Университет

Профессиональное образование сегодня с одной стороны нацелено на обучение и воспитание кадровых ресурсов, способных восполнить потреб­ность государства в квалифицированных работниках разных профилей и уровней, а с другой стороны оно должно предоставить образовательную услугу отдельно взятому гражданину, который социализируется в обществе. Здесь могут возникать некоторые противоречия. Например, государству нужны высококвалифицированные рабочие, а все граждане хотят получать образование менеджера. Кто способен разрешить такие проблемы? Еще четверть века тому назад можно было однозначно сказать: – «Государство»
2009
Высшая школа Интеллект Исследование Образование Студенчество Управление Эмоции

Дисциплины эстетического цикла объединяет принадлежность к искус­ству, что существенно отличает их от других школьных дисциплин. Пред­метом изучения являются не знания сами по себе (как на уроках математики, географии и т.д.), а произведения искусства и способы творческой деятель­ности в данной области – восприятие, пение, рисование, сочинительство. Однако восприятие, не опирающееся на знание природы искусства, – поверхностно, оно осуществляется по законам реальной, а не художественной действительности и сводится к утилитарной, бытовой трактовке изображае­мого. Поэтому теоретические знания из области литературоведения, искус­ствоведения давно стали неотъемлемой частью школьных программ, но нерешенным в методике остается вопрос – в каком объеме и на каком уровне могут усвоить теоретические знания учащиеся начальной школы.
2009
Школа Эстетика

Целевая программа развития интеллектуально-речевой культуры школь­ника, созданная в НИИ общего образования РГПУ им. А.И. Герцена, охватывает весь курс общеобразовательной школы – 1-11 классы и носит междисциплинарный характер [1]. Это первый опыт создания подобной программы. Задача настоящей статьи - познакомить с концепцией, которая легла в ее основу.
2009
Речь Школа

«Идеальной классификацией», по словам А.Ф. Лазурского, должна считаться такая, которая в каждом из своих типов давала бы не только субъективные особенности данного человека, но также его мировоззрение и социальную физиономию. Классификация личностей должна быть не только психоло­гической, но и социальной в широком смысле этого слова (3). В этом уже пред­ставлен пространственно-временной компонент личности по А.Ф. Лазурскому, которому он предаёт особое значение в классификации личностей.
2009
Личность

Развитие современного общества влечет за собой появление новых подходов к содержанию и формам образования, влияет на формирование иных представлений о целях и задачах обучения. Изменения в содержании образования, затрагивая различные области учебно-воспитательного процесса, касаются и технологических сторон обучения, предполагают необходимость структурирования разнообразных образовательных моделей и обновления практически всех конкретных учебных курсов, включая и курс русского языка. Актуальными становятся не только проблемы отбора содержания и организации процесса усвоения знаний о языке, но и развитие способности учащихся к познавательной деятельности, а также учет объективных процессов, обусловленных внутренними законами развития самого языка, особенности становления ребенка как языковой личности.
2009
Лингвистика Русский язык Школа

Имя собственное возникло в те незапамятные времена, когда человек стал отличать и называть различные предметы. При этом в названии он стремился обозначить либо отличительные особенности, либо назначение называемого предмета, либо бросающийся в глаза признак и т.д., иными словами, выделить каким-то образом обозначаемое. Вот это свойство слова как имени вообще, знака, выполняющего номинативную функцию, приобретает особую актуальность применительно к имени собственному, так как оним содержит информацию о предмете номинации, представ­ленную в свернутом символическом виде. Следовательно, можно говорить о важности изучения онимов как носителей лингвокультурологической информации, которая, в свою очередь, отражает всеобщие процессы и тенденции в культуре.
2011
Имена Лингвокультурология

Уже давно стала достаточно привычной мысль, восходящая своим истоком еще к XIX веку, что будущее России лежит в плоскости постоянных противоречий между Западом и Востоком. Зачастую здесь же берут начало и наиболее вульгарные редукции подобной тем, что Запад объявляется чем-то наиболее отчуждающим человека и феноменом исключительно техничес­кой, а иногда и антидуховной рациональности. В то же время Восток характеризуется как мир духовного, символического, практического и гармоничного соотнесения с миром
2009
Демократия Коррупция Либерализм Советская власть

В условиях суверенного развития в интересах казахского народа, как государствообразующей нации, необходима серьезная и глубокая разработка этноисторических проблем с тем, чтобы полномасштабно раскрыть его общественно-политическую роль в социально-экономическом развитии общества, а также в общем духовном и патриотическом воспитании современных граждан Республики Казахстан. Между тем в области гуманитарных наук проблемы этногенеза и этнической истории казахского народа, как коренного этноса Казахстан, более двухсот лет разрабатывались крайне слабо
2009
Казахи Расогенез Этногенез

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

Ипотека, кредиты, залоги

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.