Поведение, как считают психологи, является совместной функцией отдельной личности и её окружения. То есть поведение индивида в обществе определяется воздействием ситуации, в которой он оказывается, а также теми качествами, которые в ней проявляются.
Агрессивное поведение – это внешние проявления агрессии, агрессивности, направленные на другого человека или самого себя.
С точки зрения психологии интересным представляется взаимосвязь агрессивного поведения с некоторыми социальными факторами, в частности с полом, социальным статусом и этнической принадлежностью индивида.
В настоящее время изучение проблемы агрессивного поведения человека стало одним из самых актуальных направлений исследовательской деятельности многих ученых. И конечно, речь идет не о научной моде, а о специфической реакции психологического сообщества на беспрецедентный рост агрессии и насилия в «цивилизованном» двадцать первом веке. Тему агрессии называют сегодня «интригующей», а сам двадцать первый век «веком беспокойства и насилия».
Значимость этнической составляющей личности в настоящее время возрастает, так как в условиях постоянно меняющегося и пресыщенного информацией социума человек стремится найти ориентиры стабильности, основной же психологической функцией этноса является психологическая защита.
Ощущение этнической принадлежности дает человеку возможность почувствовать себя частью целого, причем, этим целым выступает группа, связь с которой предполагается не только и не столько на социальном уровне, сколько на уровне глубинно-психологическом и даже биологическом. С одной стороны, это способствует возрождению национальных культур, развитию патриотизма и этнического самосознания народов. С другой стороны, повышение значимости этнического в структуре личностных ценностей может повлечь за собой обострение межнациональной напряженности, ксенофобию и конфликты, так как усиление чувства принадлежности к этнической группе не может не привести к противопоставлению «мы» «они», подчеркиванию различий между народами.
Так как национально психологические особенности являются наиболее устойчивыми характеристиками личности и определяют ее отношение к окружающему миру, взаимоотношения с окружающими людьми и различные формы поведения (одной из таких форм поведения и является агрессия), учитывая национально психологические особенности в проявлении агрессивности у представителей различных национальностей, можно предотвратить многие этнические конфликты и столкновения.
Согласно психологическому словарю, агрессивное поведение – это специфическая форма действий человека, характерная демонстрацией превосходства в силе или применением силы по отношению к другому лицу или группе лиц, коим субъект стремится причинить ущерб [1].
В словаре социальной психологии под агрессивным поведением понимается форма социального поведения, включающая злонамеренное прямое или опосредованное взаимодействие между людьми, содержащее угрозу или наносящее ущерб другим [2].
Таким образом, агрессивное поведение – это поведение людей и животных, проявляющееся в демонстрации агрессии. Для более подробного понимания обратимся к понятию агрессия.
Под агрессией обычно понимают осознанные действия, которые причиняют или намерены причинить ущерб другому человеку, группе людей или животному [3]. Л. Берковиц [4, с. 16] определяет агрессию как любую форму поведения, которая нацелена на то, чтобы причинить комуто физический или психологический ущерб. Хотя все больше и больше исследователей используют такое определение, оно не является общепринятым, и сегодня термин агрессия имеет много различных значений как в научных трудах, так и в обыденной речи. В результате мы не всегда можем быть уверены в том что же имеется в виду, когда индивид характеризуется как «агрессивный» или действие определяется как «насильственное».
Р. Бэрон утверждает, что «не существует четкой границы между формами агрессии, о которых приходится сожалеть, и такими которые необходимы для самосохранения» [5, с. 74].
Выделяя виды агрессии, можно заметить, что агрессия может быть рассмотрена в виде дихотомий, имеющих различное основания: физическая вербальная, активная пассивная, прямая косвенная, доброкачественная злокачественная.
Важным вариантом дихотомического представления агрессии является выделение агрессии враждебной и инструментальной.
О враждебной агрессии говорят в том случае, когда главной целью субъекта является причинение вреда страданий жертве. Инструментальная агрессия описывает те случаи, когда индивид, нападая на других людей, преследует иные цели, нежели причинение вреда и страданий жертве. Агрессия в данном случае является не самоцелью, а средством достижения неких других целей, реализации различных желаний и потребностью личности.
Таким образом, агрессивность человека неоднородна, варьирует от слабой до крайней степени, различна по своей модальности и назначению. Можно выделить параметры агрессивности различной модальности, отличающиеся:
- интенсивностью агрессии, ее жестокостью;
- направленностью на конкретное лицо либо вообще на всех людей;
- ситуативностью или устойчивостью агрессивных тенденций личности [6, с. 18].
Условно можно выделить следующие разновидности поведения с точки зрения агрессивности:
- антиагрессивность – негативное отношение к любым агрессивным проявлениям человека, который всегда старается примириться с людьми, считает для себя невозможным бить слабого, женщину, детей, калеку; в случае конфликта считает, что лучше уйти, стерпеть или обратиться в милицию, обороняется лишь при явном физическом нападении;
- интринсивная агрессия, мотивированная удовлетворением, получаемом от выполнения условно-агрессивной деятельности (игры, борьбы соревнования), не имеющая цели причинения вреда. Таким образом, спорт является социально приемлемой формой проявления агрессивных тенденций человека, своеобразной разрядкой агрессии, а также формой самоутверждения, повышения социального статуса и получения материальных благ (для профессиональных спортсменов);
- агрессивность недифференцированная – несильное проявление агрессии, выражающееся в раздражительности и скандалах по любому поводу и с самыми различными людьми, во вспыльчивости, резкости, грубости. Но эти люди могут дойти до физической агрессии и даже преступления на семейно-бытовой почве;
- агрессивность локальная, или импульсивная, – агрессия проявляется как непосредственная реакция на ситуацию конфликта, человек может словесно оскорбить противника (вербальная агрессия), но допускает и физические средства агрессии, может ударить, избить и т.п. Степень общего раздражения выражена меньше, чем в предыдущем подтипе;
- условная, инструментальная агрессия, связанная с самоутверждением, например в мальчишеской возне;
- агрессивность враждебная – устойчивые эмоции злости, ненависти, зависти, человек свою враждебность проявляет открыто, но не стремится к столкновению сторон, реальная физическая агрессия может быть и не очень выраженной. Ненависть может быть направлена на конкретное лицо, посторонние незнакомые люди могут вызывать у такого человека раздражение и злобу без всякого повода. Возникает желание унизить другого человека, чувствуя к нему презрение и ненависть, но этим добиться уважения окружающих. В драках хладнокровен, в случае победы вспоминает драку с удовольствием. Свою агрессию, может вначале сдерживать, а потом мстит (разными способами: клеветой, интригами, физической агрессией). В случае перевеса сил и вероятности безнаказанности может дойти до убийства. В целом к людям относится враждебно;
- инструментальная агрессия – для достижения какой-либо значимой цели;
- жестокая агрессия – насилие и агрессия как самоцель, агрессивные действия всегда превышают действия противника, отличаются излишней жестокостью и особой злостностью: минимальный повод и максимальная жестокость. Такие люди совершают особо жестокие преступления;
- психопатическая агрессия – жестокая и часто бессмысленная агрессия, повторяющиеся акты агрессии (агрессивный психопат, «маньяк-убийца»);
- агрессия по мотиву групповой солидарности – агрессия или даже убийство совершается вследствие стремления следовать групповым традициям, утвердить себя в глазах своей группы, желание получить одобрение своей группы, показать свою силу, решительность, бесстрашие. Этот вид агрессии часто проявляется в группах подростков. Военная агрессия (действия военнослужащих в боевых условиях, убийство врага) является социально признанной и одобряемой формой агрессии по мотиву групповой (или национальной) солидарности, реализуются социальные традиции «защиты отечества», «защиты определенных идей», например, защиты демократии, защиты правопорядка и т.п.;
- сексуальная агрессия различной степени – от сексуальной грубости до изнасилования или сексуального издевательства и убийства. Фрейд писал, что сексуальность большинства мужчин содержит в себе примесь агрессии, желания подчинять, так что садизм – просто обособление и гипертрофия агрессивного компонента, свойственного нормальной сексуальности [7, с. 204].
Социальный статус позволяет его носителю чувствовать общность себя с представителями своего уровня, и чувство превосходства или чувство ущербности по отношению к представителям иного уровня. Данная дифференциация однозначно влияет на взаимоотношения людей, на проявление чувства враждебности, неприязни, зависти, презрения по отношении к лицам не своего статуса. Что связывает для нас социальный статус и агрессивное поведение.
Также следует отметить, что социальный статус накладывает отпечаток на уклад, стиль жизни, доминирующие ценности и особенности взаимоотношений с людьми, следовательно, можно предположить, что социальный статус влияет на формы и иные особенности проявления агрессивного поведения.
Таким образом, понятие социального статуса человека, будучи социологическим в своей основе, получает в современном комплексе наук о человеке многоплановое освещение. Выделяются социальноэкономический, социометрический, ролевой, дистанционный, нормативный, этнокультурный, динамический и типологический подходы к изучению социального статуса. Все планы социального статуса находят отражение в речевом поведении человека (8).
Теоретический анализ показал, что агрессия и агрессивность являются историческими атрибутами мужской гендерной роли – мужчины чаще демонстрируют агрессию и имеют более выраженные агрессивные черты личности.
Теории агрессии и агрессивного поведения выдвинули как биологическое обоснование агрессии как врожденного механизма приспособления и выживания, так и социальные факторы агрессивности – научение, агрессивные действия на уровне подражания.
Исследования агрессивного поведения мужчин разной национальности и разного статуса лучше понимается в русле фрустрационной концепции агрессивности, согласно которой агрессия демонстрируется в ответ на невозможность или препятствие к пути удовлетворения цели.
Социальный статус – это признак отнесенности человека к определенной социальной страте населения, в определенном смысле позволяющей больше или меньше удовлетворять свои потребности.
Существует несколько вариантов социальной стратификации, в нашем исследовании за основу выделения социального статуса мужчин разной национальности были использованы:
- статус образования (высшее и среднее образование);
- статус дохода (высокий, средний и низкий достаток);
- статус социального слоя (рабочие и предприниматели);
- статус должности (руководители и подчиненные);
- удовлетворенность занимаемым статусом.
В заключении теоретического исследования мы выдвинули предположение, что существуют различия в агрессивном поведении мужчин разного социального статуса и национальностей:
- русские мужчины более склонны к демонстрации агрессивного поведения, чем мужчины казахи, мужчины казахи имеют больше личностной агрессивности, чем мужчины русские;
- мужчины, имеющие более высокий статус, более агрессивны, чем мужчины с низким статусом, при этом им более свойственна позитивная агрессивность;
- мужчины, имеющие низкий статус, больше склонны к негативной агрессивности;
- казахи, имеющие высокий социальный статус, чаще используют вербальную агрессию, склонны к подозрительности; казахи, имеющие низкий социальный статус, более мстительны;
- русские, имеющие высокий социальный статус, чаще склонны к вербальной агрессии, склонны к аутоагрессивному поведению, склонны к провокации агрессии; русские, имеющие низкий социальный статус, более конфликтны.
Эмпирическое исследование позволило получить следующие результаты.
Мужчинам, в целом, по данным методики Басса-Дарки, не свойственна агрессивность, они не склонны к проявлению агрессивности, с точки зрения нормативных показателей.
Выявленный завышенный уровень враждебности говорит о том, что мужчинам обеих национальностей свойственно превышение чувств обиды и подозрительности, то есть они склонны к болезненному переживанию негативного отношения к ним со стороны окружающих, что проявляется в виде зависти и ненависти к окружающим за действительные и вымышленные действия, недоверия к окружающим.
Получается, что мужчины изначально очень насторожены по отношению к окружающим, но не склонны к разжиганию конфликта.
У казахов уровень образования повышает агрессивность, у русских мужчин, наоборот, чем выше уровень образования, тем менее агрессивным является мужчина.
Статус дохода в казахской национальности делает более агрессивными тех, у кого больше денег – богатых и мужчин со средним достатком, а в русской подгруппе более агрессивными являются богатые и бедные (различия средних баллов незначительные).
Статус социального слоя сказывается на агрессивности следующим образом – не имеет значения статус и национальность в предпочтение типа агрессивности – все предпочитают выразить агрессивность через слова и ругательства, но при этом русские предприниматели более агрессивны, по сравнению со всеми другими, для казахов же тоже характерно, что более высокий статус повышает агрессивность.
Таким образом, выявлена разница в уровне враждебности и агрессивности в зависимости от статуса и национальности – русские более агрессивны и враждебны и чем выше статус, тем выше агрессивность. Казахи менее агрессивны и враждебны, но также, чем выше должность, тем ярче агрессивные тенденции.
Различий в предпочитаемых типах агрессивной направленности не выявлено.
То есть, мы установили, что чем выше уровень образования, должность, статус и уровень дохода, тем выше агрессивность, вне зависимости от национальности. И даже удовлетворенность занимаемым статусом не снижает агрессивности, что говорит о том, что мужчины действительно при повышении своего статуса закрепляли агрессивные формы поведения.
Национальные особенности проявляются в большей демонстрации агрессивности русскими мужчинами, чем мужчинами казахами.
Но казахи с высшим образованием более подозрительны, чем русские с высшим образованием.
Итак, по методике Басса-Дарки, были установлены значимые различия в подгруппах мужчин разной национальности в зависимости от их социального статуса. Было установлено, что русские мужчины чаще агрессивны, чем казахи вне зависимости от статуса, кроме казахов со средним достатком это наиболее агрессивная подгруппа казахов.
Также было установлено, что мужчины вне зависимости от национальности и статуса демонстрируют чаще вербальную агрессию, подозрительность и раздражительность, больше враждебны, чем агрессивны.
Данные методики агрессивности и конфликтности могут объяснить данные методики Басса-Дарки – русские мужчины как личности менее агрессивны, но чаще демонстрируют агрессивность, это объясняется стилем воспитания русского мальчика и связано с понятием смелости. Казахи же более агрессивны внутри, но реже выставляют это напоказ в связи с тем же воспитанием – восточные мужчины более сдержаны в открытом проявлении эмоций.
Казахи со средним образованием характеризуются самым высоким уровнем мстительности по сравнению со всеми другими испытуемыми.
Конфликтность является самой яркой чертой у богатых казахов и русских.
Таким образом, мы видим, что чем выше уровень дохода, тем более настойчивы и напористы мужчины обеих национальностей, чем беднее – тем мстительнее и обидчивее.
По суммарному показатели позитивной агрессивности доминируют руководители казахи, негативной агрессивности – подчиненные казахи конфликтности – руководители казахи.
То есть в целом, казахи обоих статусов более агрессивны чем русские, но руководители имеют больше агрессивных качеств, чем подчиненные.
Таким образом, по данным методики «Личностная агрессивность и конфликтность» (Е.П. Ильин, П.А. Ковалев), мы видим, что внутренние качества, связанные с агрессивностью и конфликтностью, проявляются следующим образом в зависимости от статуса и национальности: казахи являются более агрессивными по своим внутренним качествам, но русские более конфликтны, что перекликается с данными методики Басса-Дарки.
Чем выше статус мужчины, тем более у него выражены такие качества агрессивности, которые вызывают успешность в деятельности – настойчивость, наступательность, чем ниже статус – тем более выражены негативные агрессивные качества, более связанные с конфликтностью и негативным влиянием агрессии на поведение.
Что говорит о том, что в процессе повышения своего статуса мужчины закрепляют позитивные формы агрессивности как необходимые для достижения поставленных целей.
Также по методике диагностики «Личностная агрессивность и конфликтность» (Е.П. Ильин, П.А. Ковалев) мы можем утверждать, что русские мужчины имеют более выраженную такую личностную характеристику как подозрительность.
Чем выше статус у казаха, тем чаще у него имеются агрессивные черты личности, а у русского наоборот – чем ниже статус, тем чаще диагностируется высокий уровень агрессивности.
Чем выше статус, тем более выражены такие качества как напористость и настойчивость – данные качества, видимо, позволяют достичь более высокого статуса вне зависимости от национальности.
При сопоставлении данных двух методик, можно отметить, что как черты личности агрессивность чаще выражена у казахов, но в поведении она больше проявляется у русских. Возможно, это связано с воспитанием и представлениями о достойном мужском поведении. Русские мужчины более конфликтны, а казахи более мстительны.
Методика определения интегральных форм коммуникативной агрессивности (В.В. Бойко) показала, что существуют минимальные различия в показателях коммуникативной агрессивности у мужчин разной национальности, однако у русских более высокий уровень агрессивности по сравнению с казахами.
И опять – чем выше социальный статус, тем выше показатели агрессивности.
Таким образом, можно объяснить склонность не проявлять агрессивность у казахов – им свойственно осознание акта агрессии как причины своих последующих бед, следовательно, чтобы не раскаиваться в содеянном, казахи стремятся не конфликтовать, сдерживать внутреннюю агрессивность.
Таким образом, данная методика показала, что показатели коммуникативной агрессивности выше у русских мужчин, а также в подгруппах с высоким уровнем социального статуса.
При этом мужчинам казахам свойственно переживание расплаты за агрессию, что, возможно, тормозит проявления их внутренней личностной агрессивности, склонность к использованию агрессии как ритуала управления собой и другими.
У русских же выявлена склонность к аутоагрессии, спонтанной агрессии и провокации агрессии у окружающих.
ЛИТЕРАТУРА
- Агрессивное поведение. Словарная статья // электронный ресурс: http: // www.insai.ru/slovar/po
- Социальная психология. Словарь. / Под ред. М.Ю. Кондратьева // Электронный ресурс: vedenie-agressivnoe-
- Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности // Психологический журнал.1996.№5. С. 13-18.
- Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия, контроль. СПб.: «Прайм Еврознак, 2002. 512 с.
- Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – СПб.: Питер, 1997. – 336с.
- Фурманов И. А. Детская агрессивность.М.: Педагогика, 1996. – 192 с.
- Карасик В.И. Язык социального статуса. М.: Ин-т языкознания РАН, 1992. – 330 с.
- Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарьсправочник по психодиагностике. СПб.: Питер, 2006. 528 с.