Наука

С 80-ых годов прошлого века экономический рост всех про-мышленно развитых стран был вызван опережающими темпами достижений научно-технического прогресса. Повышение произ­водства и качества товаров в современной мировой экономике происходит на основе активного внедрения инновационных тех­нологий, научных достижений и роста наукоемкости продукции. Использование в промышленном производстве инноваций по­требовало от работников более высокой мотивации к повышению квалификации, непрерывного образования и научно-технического профессионализма. Все это повысило требования к качеству раз­вития и управления научной сферы.  
2013

Реализация стратегии социально-экономического развития Казахстана в значительной степени зависит от решения вопросов развития образования и науки. Эти внешне далекие друг от друга задачи могут иметь позитивное разрешение только во взаимосвязи.  
2013

Цель работы - состоит в том, чтобы выявить, обосновать и про­анализировать формирование и реализацию двустороннего интеграционного сотрудничества Российской Федерации и Республики Казахстан в области высшего профессионального образования и на­уки; проанализировать опыт Российской Федерации и Республики Казахстан в реализации основных научных направлений в системе профессионального образования, рассмотрев их в плоскости даль­нейшего углубления и обогащения; выработать и сформулировать основные выводы и предложения, направленные на дальнейшее со­вершенствование сотрудничества Российской Федерации и Респу­блики Казахстан в области высшего образования и науки.  
2013

Оставшийся в наследство от системы образования бывше­го СССР бесценный умственный капитал, необходимо развивать и создавать все новые и более цивилизованные условия для его развития. Президентом Республики Казахстан поставлена задача создания ядра национального интеллекта: эрудированные люди, способные конкурировать на международном уровне [1]. Это обусловлено несколькими причинами: во-первых, система обра­зования - это одна из немногих отраслей экономики, которая за­трагивает интересы всех членов общества, во-вторых, возрастает значение системы образования в развитии человеческого капитала как основного критерия уровня общественного развития страны и жизни общества, в-третьих, система образования является важ­нейшим фактором роста экономического развития и националь­ной безопасности государства.  
2013

Валерий Петрович Митрофанов был очень одаренным человеком. Я его помню со студенческих лет. Он поступил в университет, когда я уже была старшекурсницей. Обычно старшекурсники мало знают первокурсников. Однако Валерий Петрович вскоре стал широко известен на факультете как первоклассный шахматист. Талантливый человек - талантлив во всем. Успешно закончив университет, а затем аспирантуру при институте Зоологии АН КазССР, он вскоре защитил кандидатскую диссертацию на тему «Рыбы озера Марка-Коль».
2012

Проблема анализа данных науки, образования и инновационной деятельности является сложной и комплексной задачей, и проводить исследования, связанные с этими сферами человеческой деятельности, можно различными способами, с использованием разных методик и разных методических подходов. В данной статье будет описан метод анализа партернов и результаты его применения к поставленной проблеме анализа развития науки, образования и успешности инновационной деятельности в регионах Республики Казахстан.
2014

В статье подробно рассмотрено, что представляет собой организационно-экономический механизм функционирования высших учебных заведений. Отмечено, что необходима разработка дополнительных подсистем в рамках организационных основ функционирования вузов, позволяющих усилить позиции их экономической устойчивости и повысить уровень интеграции с реальным сектором экономики. Автором подчеркнуто, что новый механизм функционирования вузов позволит выйти на новый уровень устойчивого развития как самой системы высшего образования, так и экономической системы в целом.
2014

«Идолы» - это препятствия стоящие на пути научного познания, которые были названы Фрэнсис Бэконом «призраками». Логической основой появления таких «идолов» является самая элементарная форма человеческого мышления протекаемое в форме простого атрибутивного суждения. Потребность сохране­ния и воспроизводства таких «призраков» в современном обшестве уже имеет психологи­ческие, социально-политические, идиологиче-ские и экономические основы.
2011

Финал антропологического кризиса ХХ столетия определил насущную задачу века наступившего: она состоит в реорганизации общественной практики на основе гуманисти­ческих ценностей культуры, провозглашающей целостность бытия коренным условием со­циального прогресса [20, с. 25].
2011

Образование и наука являются основными факторами экономики. Во Всемирной декларации о высшем образовании для XXI века подчеркивается, что без соответствующего высшего образования и современных научно-исследовательских учреждений, с квалифицированными и образованными людьми, ни одна страна не в состоянии обеспечить реального устойчивого экономического развития. Образование и наука как социальные отрасли базируются на развитии научно-технического потенциала, которое должно рассматриваться не в качестве сопровождающего фактора, а как один из секторов экономики, обладающий теми же особенностями, правилами и регулируемыми методами.
2010

В период глобализации и интернационализации, углубления международных контактов на всех уровнях, одновременно происходят процессы регионализации и сегментации, формирование региональных подсистем международных отношений. В связи с этим возникла специальность «Регионоведение», которая является новой перспективной специальностью, отвечающей потребностям настоящего времени. Она дает возможность совместить свободное владение несколькими иностранными языками с комплексным изучением того или иного региона мира, практическими знаниями, позволяющими анализировать современную международную ситуацию и прогнозировать развитие региона.
2010

«Международные отношения» как научное направление - сравнительно молодая, но набирающая силу отрасль исторического и политического знания в нашей стране. Для молодого государства, которое делало в начале 90-х годов первые шаги во внешней политике, требовались дипломатические кадры, требовалось осмысление происходящего в мировой политике и в непосредственном внешнем окружении Казахстана.
2010

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.