Медицинское образование

Анализ результатов годовой аттестации интернов 6 курса с оценкой по коммуникативным навыкам
2017
Анализ результатов годовой аттестации интернов 6 курса с оценкой по коммуникативным навыкам

Установлено, что хронический гнойный риносинуит в стадии обострения сопровождается повышением содержания моноцитарного хемоаттрактантного белка-1 (МСР-1) в сыворотке крови.
2017
Информативность определения содержания сывороточного моноцитарного хемоаттрактантного белка-1 (мср-1) при хроническом гнойном риносинуите

В статье представлены разработанные вопросы на определение уровня юридической и организационной грамотности специалистов участковой службы ирезультаты тестирования специалистов первичной меДико-санитарной помощи ПавлоДарской области.
2018
Профессиональная компетентность специалистов пмсп по вопросам национальной скрининговой программы

Статья посвящена активным технологиям обучения, которые развивают не только профессиональные знания и умения будущего специалиста-меДика,
2018

В статье отражены результаты социологического исследования по оценке формирования корпоративной культуры среди медицинских сестер. 
2018
Оценка формирования корпоративной культуры среди медицинских сестер

Обучение основанное на развитии исследовательских компетенций представляет собой наиболее важный компонент в подготовке будущих врачей.
2018
Научно-методические основы использования research-based learning (rbl) в медицинском образовании

Статья посвящена актуальности вопросов изучения и внедрения в практику принципов эффективного расследования и Документирования пыток и Других виДов жестокого обращения и наказания согласно Стамбульскому протоколу
2018

В статье рассмотрен феномен геймификации при обучении медицине как способ повышения мотивации обучающихся и рассмотрены разные аспекты его использования.
2018

Показатели эффективности развития системы здравоохранения любого государства имеют прямую зависимость с эффективностью системы непрерывного медицинского образования
2018
Система последипломной подготовки средних медицинских работников в республике Казахстан

В статье обобщен опыт преподавания инновационного метоДа CBL (cased-based learning) по Дисциплине «Неврология» обучающимся 5 курса специальности «Общая медицина» медицинского университета на практических занятиях
2018

В текущем обзоре рассматривается эффективность симуляции Для обучения навыкам аускультации у стуДентов-меДиков
2018