Дискурс

В статье рассмотрен культурный концепт как образовательный объект при изучении русского языка.
2019

Статья посвящена рассмотрению дискурса лингвистической экспертизы, что актуализировано расширившейся практикой экспертных исследований делинквентных текстов
2018
Инвариантная дискурсивная модель лингвистической экспертизы медиатекстов

Главной единицей публицистического дискурса по праву можно считать публицистический текст, в котором рассматриваются актуальные политические, экономические, литературные, экологические, национальные и другие проблемы общества.
2013

В статье речь идет о некоторых проблемах теории дискурса, в том числе: о разграничении понятий «текст» и «дискурс», о лингвистической природе термина «дискурс», о сущности дискурсивного анализа и др.
2014

В статье рассматриваются теоретические вопросы, связанные с установлением онтологии дискурса как одной из центральных кате­ горий когнитивно­дискурсивной парадигмы гуманитарного знания. При определении сущности дискурса учитывается сложная, много­ аспектная природа этого феномена речемыслительной деятельности говорящего субъекта. Приравнивание дискурса и текста, широко распространенное в современной лингвистике, приводит не только к сужению понятия дискурса, но и не способствует установлению сущ­ ности дискурса. В статье рассматриваются и другие концепции дис­ курса, начиная с понимания дискурса как аналога функционального стиля языка, кончая трактовкой дискурса как особого языка, «языка в языке» или «языка в действии». При этом учитываются и экстрали­ нгвистические факторы (прагматические, социокультурные, психоло­ гические и др.), которые во многом определяют коммуникативную составляющую дискурса. Эти параметры надстраиваются над собст­ венно лингвистическими характеристиками, тем самым способствуя формированию объемного, многостороннего и целостного представ­ ления о дискурсе, об этом сложном междисциплинарном понятии современной науки.
2015

В данной статье рассматривается категория временной локали­ зованности в новостном дискурсе. Все события, описываемые в ин­ формационных выпусках новостей относятся к определенному вре­ менному плану, использование которого может менять подачу самой информации и ее восприятие зрителем. Таким образом, мы постара­ лись сопоставить использование категории времени при подготовке новостного материала на казахском и русском языках, выявить сов­ падают ли в двух языках значения, передаваемые временными плана­ ми при различии их грамматических показателей. Так, формируется логичный во временном отношении дискурс, который реализует ос­ новную стратегию информирования.
2015

В статье рассматриваются теоретические вопросы современ­ного учения о дискурсе. В отличие от сугубо формального, текс­ тового подхода под дискурсом понимается речемыслительная деятельность, при которой происходит в сознании говорящего и слу­ шающего развертывание событийного ряда. Конечными мыслитель­ ными (когнитивными) единицами этого ряда выступают пропозиции, рассматриваемые не как категории логики, а как формы когнитив­ ной деятельности человека. Лингвистическое моделирование этой деятельности и научное объяснение процессов, связанных с такой деятельностью, осуществляется с помощью конитивно­пропозицио­ нальных структур. Это понятие позволяет эксплицировать дискрет­ ные единицы дискурса, каковыми выступают отдельные события и факты действительности. В логико­смысловой системе когнитивной деятельности этим событиям и фактам соответствуют отдельные пропозиции. В реальной речи (дискурсе) они репрезентируются не только с помощью предложений, но и отдельных слов событийной семантики. Такие слова позволяют в речемыслительной деятельности представлять пропозициональную структуру в виде разного рода номинализаций.
2015

Лексический уровень любого языка является наиболее подвижным и открытым уровнем, который тонко реагирует на изменения, происходящие в социуме.
2011

Понятие дискурса получило признание в языкознании после выхода лингвистических исследований за пределы предложения. Дискурс прежде всего является комплексной единицей, образованной из последовательности предложений, связанных друг с другом по значимости
2011