Имя Алихана Букейханова (1870-1938 гг.), видного деятеля, политика, ученого, обладавшего широким кругозором, умением творчески мыслить и энциклопедическими знаниями, занимает особое место в истории Казахстана.
Молодой интеллигенции современного Казахстана весьма интересен опыт, приобретенный казахской интеллигенцией к XIX - началу XX вв. Именно параллельные процессы формирования казахстанского патриотизма, борьбы за независимое развитие своего государства перекликаются с нынешним развитием Казахстана.
Многими учеными исследована биография А.Букейханова, его политические взгляды, влияние его деятельности на процесс консолидации разных течений национально-освободительного движения, судьбоносная деятельность в партии «Алаш». Целью же данной статьи является освещение деятельности А.Букейханова в экспедиции Ф.А.Щербины. Попробуем ответить на следующие вопросы: какой вклад внес А.Букейханов в дело экспедиции, как повлияла работа, которой занимался молодой ученый, на изменение его идейных взглядов, каким он видел дальнейшее развитие Казахстана?
С 1896 по 1903 гг. в Казахстане работала экспедиция, организованная Главным Управлением Земледелия и Землепользования, по исследованию степных областей, изучению территории и районов, природы, культуры, быта, состава и порядка расселения коренного населения, пригодности земель к полеводству и скотоводству, которой руководил земский статистик Ф.А.Щербина. В данной экспедиции непосредственно участвовал и молодой А.Букейханов, будучи студентом третьего курса Петербургского лесотехнического института. Одной из главных задач экспедиции был сбор информации для массового переселения крестьян в степные регионы.
Участники экспедиции анализировали условия жизни населения многих районов, социальные изменения в структуре городов, сел, аулов. Наиболее деятельно Букейханов трудился при обследовании Кокчетавского, Атбасарского, Акмолинского, Павлодарского, Кустанайского, Каркаралинского уездов. На протяжении шести лет работы в экспедиции им был собран огромный фактический материал. Алихан Букейханов заложил основы планомерного изучения экономики, этнографии, культуры Казахстана, накопил исходный материал для прогнозирования вариантов возможного развития края, но главное — ему удалось получить представление о формировании естественно-исторического районирования, он определил и уточнил «естественно-исторические районы» Павлодарского, Семипалатинского, Караралинского уездов Семипалатинской области и Омского уезда Акмолинской области. Подобная работа в Степном крае была проведена впервые [1, 33].
На основе материалов, собранных в вышеуказанных уездах, Алихан Нурмухамедулы рассматривает историю земельной общины казахского народа. Он один из первых глубоко исследовал структуру жузов и родов, развитие скотоводческого хозяйства в зависимости от климатических условий, установил месторасположение казахских родов и племен, составил карту их традиционного расположения, увязав ее с целесообразностью ведения хозяйства [1, 33].
Таким образом, необходимо отметить, что исследования охватили широкий круг вопросов, носили представительный характер, что позволяло делать вполне объективные выводы. Особую ценность представляют сочинения А.Букейханова, содержащие обобщенный материал экспедиции, затрагивающие вопросы переселения, большое количество фактического материала, которые были изданы и опубликованы.
За время работы в экспедиции А.Букейханов сблизился с крупными исследователями России, благодаря хорошему знанию русского языка выполнял функции профессионального переводчика. По делам экспедиции он выезжал в Омск, Семипалатинск, Оренбург, Москву, согласовывал с большим кругом специалистов предназначенные для печати материалы, отражавшие взаимоотношения представителей различных национальностей между собой и администрацией [2].
Участвуя в экспедиции, А.Букейханов обобщал, корректировал, систематизировал собранные экспедицией материалы, составлял таблицы, где указывалось число хозяйств уезда и количество десятин земли, приходящихся на одно кочевое хозяйство, а также процент удобной и неудобной земли. Анализируя таблицы, составлял рекомендации по использованию данных территорий, в ряде случаев предлагал увеличение норм землепользования. Так, например, занимаясь обследованием Каркара- линского уезда, в котором была произведена перепись 67 % хозяйств, Букейханов отмечал, что население Каркаралинского уезда имеет различные промыслы: 12 % имеют посевы, 27 — разнообразные занятия, 4 — осели и стали жатаками. Главным же занятием остается скотоводство. Букейханов считал, что в здешних условиях нормальное хозяйство должно быть обязательно скотоводческим. Только в этом случае оно будет рентабельным [3].
Экспедиция Ф.А.Щербины предлагала нормы, рассчитанные на временное обеспечение кочевников землей, вплоть до перехода к оседлости. Особое совещание признало приемлемыми нормы наделения казахов, предложенные Щербиной, и предложило принять за исходную точку для расчетов то количество земли, которое достаточно для переселенцев из внутренних губерний России. Эта норма составляла от 10 до 15 десятин на душу мужского пола [4]. Было предложено установить для казахов нормы: кочевые, оседло-кочевые и земледельческие. По кочевым нормам должны быть обеспечены казахи, занимавшиеся кочевым скотоводством и не имевшие излишков земли. По оседлоскотоводческим нормам должны были обеспечиваться осевшие киргизы, занимавшиеся земледелием.
Кроме обследования киргизских земель, вопросов этнографии и быта киргизского народа, А.Букейханов собрал и обобщил сведения о грамотности и уровне образованности киргизского населения, хотя в большинстве случаев обучение велось тайно и было весьма трудно определить процент грамотности среди местного населения. Количество аульных школ и учащихся приведено в таблице 1:
Таблица 1
Количество аульных школ и учащихся
|
Примечание: Источник — [1, 75]. |
В том числе небольшой процент приходится на долю девочек. Данные о проценте грамотности экспедиция разработала всего в двух уездах (табл. 2).
Таблица 2
Количество девочек в аульных школах
Уезды |
Грамотных |
Учащихся |
||
киргиз |
русских |
киргиз |
русских |
|
В Актюбинском уезде |
42,3 |
2,7 |
94 |
1,5 |
В Кустанайском уезде |
38 |
3,6 |
19 |
0,97 |
Примечание: Источник — [1, 75]. |
Судя по приведенным данным уровень, грамотности в Степи весьма невелик, но трудно предположить, что экспедицией было учтено число всех учащихся и учителей, так как условия нелегального преподавания вряд ли способны расположить к откровенности. Число киргиз, обучающихся в городах, совершенно ничтожно; в средних учебных заведениях и университетах — их очень мало; получивших высшее образование можно, говоря фигурально, перечислить по пальцам (табл. 3).
Таблица 3
Численность учителей в уездах по данным Ф.Щербины
В уездах |
Учителей мулл |
Из них приходится по 1000 д.о.п. |
Усть-Каменогорском |
97 |
0,4 |
Павлодарском |
261 |
1,9 |
Каркаралинском |
134 |
1,3 |
Петропавловском |
154 |
2,3 |
Омском |
167 |
4,4 |
Кокчетавском |
164 |
2,0 |
Акмолинском |
267 |
2,4 |
Атбасарском |
97 |
1,3 |
Актюбинском |
259 |
2,5 |
Кустанайском |
159 |
1,4 |
Примечание: Источник — [1, 75]. |
Таким образом, приведенные выше данные — это первые сведения об уровне образованности казахов к началу XX в., сведения, которые в последующем стали отправной точкой для исследований в этой области.
А.Букейханов в своих многочисленных публикациях смело критиковал политику Российской империи, связанную с переселенческим вопросом. Число переселенцев с каждым годом увеличивалось. Под переселенческие участки к началу 1909 г. отошло более 40 миллионов лучших земель. Коренные жители степных областей с обжитых мест были оттеснены в каменистые и менее плодородные участки. Если такое положение дел устраивало царскую администрацию, то местное население нет, о чем свидетельствует А.Букейханов: «киргизы находят ненормальным то, что происходит в настоящее время при отрезке переселенческих участков и при отмежевании, т.н. дач единственного владения казны из земель, до сих пор находившихся в пользовании киргиз. Производители работ за- межевывают в участки наиболее ценные для скотоводства угодья: покосы, зимние пастбища, пашни, лучшие водопои и защитные приусадебные леса. Те и другие оставляют киргизам камни, пески, солонцы, болота, безводные степи»[5, 45-46].
И хотя дальнейшее развитие Казахстана А.Букейханов связывал с Российским государством, как истинный патриот своего народа, он всем сердцем желал не только сохранения, но и процветания казахской нации, пророчил ей достойное место в мировой человеческой цивилизации. А.Букейханов глубоко переживал и неустанно боролся за освобождение казахского народа, за возрождение национальной государственности, выступал с резкой критикой царизма. Злободневный вопрос получил отражение и на известной встрече в рамках Каркаралинской ярмарки. Результатом ее явилась петиция, написанная при участии Букейханова. Под ней подписались 14500 человек. В указанном документе, в частности, отмечалось: «считая землю своей собственностью, приобретенной кровью отцов, киргизы при вступлении в русское подданство не подумали, что государство позволит себе посягнуть на частную собственность: между тем, русское правительство создало законы, по которым без всякой мотивировки, просто по праву сильного, все киргизские степи признаются государственной собственностью, последствием чего создавалось переселенческое движение в киргизские степи, самые лучшие земли перешли к переселенцам, а худшие остались за киргизами.» [5, 46-47]. Эти сведения, приведенные А.Букейхановым, свидетельствуют о его несогласии с проводимой государственной политикой, о несправедливом отношении к его народу, который переносил все тяготы этой политики. Российская администрация проводила постоянные изъятия земли у казахов, выявляла «излишки» для будущих переселенцев, а норма, установленная администрацией, не отвечала требованиям их хозяйства.
Но, по-видимому, виной всему являлась не только низкая норма, установленная Щербиной, но и произвол самих чиновников на местах: «чувствуемое киргизами и растущее стеснение в их землепользовании вызывается не столько нормой Щербины, сколько простотою обращения с нею гг. чиновников» [5, 48].
Выполненные им исследования в составе экспедиции, с одной стороны, свидетельствовали о его глубоком знании состояния хозяйства родного народа, а с другой — отличались объективностью, критическим анализом до того времени совершенно не исследованных весьма сложных процессов казахского кочевого и полукочевого хозяйства [1, 33].
Итак, подводя итог изложенному выше, следует отметить, что работа в экспедиции изменила идейные взгляды А.Букейханова: он все больше и больше убеждался в необходимости активного включения нового поколения в политику, науку, практику, чтобы знать, что и в каком направлении и как надо преобразовывать, повышая благосостояние своей страны и своего народа. Этот двойственный императив стал ключевым в жизни А.Букейханова.
Список литературы
- Алихан Букейхан. Избранное. — Алматы, 1995.
- Итория Казахстана в лицах. (Политические портреты). — Акмола, 1993. — С. 18.
- Алихан Букейханов. Русские поселения в глубине Степного края // Избранное. Указ. изд. — С. 248.
- Материалы по истории политического строя Казахстана. — Т. 1. — Алма-Ата, 1960. — С. 101-102.
- Алихан Букейханов. Киргизы на совещании Степного Генерал-губернатора // Сибирские вопросы. — СПб., 1908. — № 21-22. — С. 45-46.